Rada pedagogiczna lub zespół nauczycieli
• Poczucie własnej wartości jako podstawa autorytetu nauczyciela
• Spójność wewnętrzna i hierarchia wartości jako narzędzia w pracy pedagoga
• Cechy dojrzałej osobowości A. Maslowa
• Postawy nauczyciela w powiązaniu z posiadaną samooceną
• Zasoby i kompetencje osobiste w pracy nauczyciela-wychowawcy
• Warunki dobrego kontaktu z wychowankiem (uczniem) wg C. Rogersa.
• Budowanie autorytetu wychowawcy. Rodzaje autorytetu
• Profesjonalne umiejętności nauczyciela. Skuteczne wpływanie na innych
• Nauczycielu, wyjdź z pudełka – czyli jak, zaczynając od siebie, poprawiać relacje w klasie
• Życie w szkolnej klasie. Cztery ważne odkrycia i piramida zmian