zarządzanie i organizacja pracy szkoły

E-kursy – informacje ogólne

• E-kursy to internetowa odmiana szkoleń otwartych
• Lokalizacja: platforma edukacyjna kailean.ekursy.online
• Dostęp 24 godz. na dobę, można zacząć realizację w dowolnym momencie w okresie podanym w ofercie
• Długie i krótkie formy (od 5 do 14 godzin dydaktycznych)
• Różne warianty realizacji (standardowe, z opieką autora, ze scenariuszami lekcji, z pomocami dydaktycznymi, z konsultacjami on-line)
• Nauka we własnym tempie, w dogodnym czasie, w wybranym miejscu
• Oszczędność czasu, redukcja kosztów
• Możliwość powracania do ukończonych części w celu utrwalenia materiału, do pobrania pliki z materiałami dydaktycznymi
• Imienne zaświadczenia w wersji papierowej
• Wymagania techniczne: laptop lub komputer z dostępem do internetu

Czytaj więcej

Jak zaplanować, rozpocząć i z sukcesem zrealizować staż, by zostać nauczycielem kontraktowym

Nauczyciele stażyści wszystkich rodzajów szkół i placówek oświatowych

• Przepisy prawa regulujące zagadnienia awansu zawodowego nauczyciela
• Przebieg stażu na stopień nauczyciela kontraktowego
• Zadania nauczyciela stażysty
• Sprawozdanie z przebiegu stażu
• Przebieg posiedzenia komisji kwalifikacyjnej
• Zadania nauczyciela stażysty w czasie posiedzenia komisji kwalifikacyjnej
• Przykładowe zadania i pytania komisji
• Wzory dokumentów wypełnianych przez nauczyciela

Czytaj więcej

Jak zaplanować, rozpocząć i z sukcesem zrealizować staż, by zostać nauczycielem mianowanym

• Nauczyciele wszystkich typów szkół planujący rozpoczęcie stażu na stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego lub będący w jego trakcie

• Przepisy prawa regulujące zagadnienia awansu zawodowego nauczyciela
• Przebieg stażu na stopień nauczyciela mianowanego
• Zadania nauczyciela w czasie stażu
• Sprawozdanie z przebiegu stażu
• Przebieg posiedzenia komisji egzaminacyjnej
• Zadania nauczyciela w czasie posiedzenia komisji egzaminacyjnej
• Wzory dokumentów wypełnianych przez nauczyciela

Czytaj więcej

Jak zaplanować, rozpocząć i z sukcesem zrealizować staż, by zostać nauczycielem dyplomowanym

• Nauczyciele wszystkich typów szkół planujący rozpoczęcie stażu na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego lub będący w jego trakcie

• Przepisy prawa regulujące zagadnienia awansu zawodowego nauczyciela
• Przebieg stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego
• Zadania nauczyciela w czasie stażu
• Sprawozdanie z przebiegu stażu
• Przebieg posiedzenia komisji kwalifikacyjnej
• Zadania nauczyciela w czasie posiedzenia komisji kwalifikacyjnej
• Wzory dokumentów wypełnianych przez nauczyciela

Czytaj więcej

Ocena postępów edukacyjnych i zachowania uczniów – prawidłowe dokumentowanie, konstruktywne informowanie

Nauczyciele szkół podstawowych

• Przepisy prawa regulujące dokumentowanie pracy dydaktycznej i wychowawczej nauczyciela
• Dokumentowanie postępów edukacyjnych i zachowania uczniów – najczęściej popełniane błędy i jak ich unikać
• Profesjonalne komunikowanie się z rodzicami/opiekunami prawnymi ucznia
• Przekazywanie uczniom, ich rodzicom, prawnym opiekunom konstruktywnej informacji zwrotnej

Czytaj więcej

Czas pracy w placówce oświatowej – pracownicy pedagogiczni i niepedagogiczni

Dyrektorzy, wicedyrektorzy, pracownicy kadr

KADRA PEDAGOGICZNA
• Pojęcie czasu pracy w oświacie (czas pracy w ujęciu roku szkolnego; pensum)
• Pensum nauczycieli; powierzanie stanowisk kierowniczych w oświacie, zniżki dla nauczycieli
na stanowiskach kierowniczych; zasady łączenia zajęć o różnym wymiarze pensum
• Praca w godzinach ponadwymiarowych i doraźnych zastępstw. Ewidencja czasu pracy
• Urlopy pracownicze oraz dni wolne od pracy przysługujące pracownikom a czas pracy
• Szkolenia bhp, badania lekarskie i podróże służbowe a czas pracy

KADRA NIEPEDAGOGICZNA
• Podstawowe pojęcia dotyczące czasu pracy
• Praca w godzinach nadliczbowych lub w dniach wolnych
• Zasady planowania oraz zmiany rozkładów (harmonogramów/grafików) czasu pracy
• Zasady potwierdzania przybycia i obecności w pracy oraz usprawiedliwiania nieobecności
• Zwolnienia od pracy – zasady udzielania i rozliczania
• Ewidencjonowanie czasu pracy po 01.01.2019 r.

Czytaj więcej

Zakładowy fundusz świadczeń socjalnych w placówkach oświatowych

Dyrektorzy, wicedyrektorzy, pracownicy kadr

• Możliwość wyboru pomiędzy tworzeniem ZFŚS a wypłatą świadczenia urlopowego
• Podmioty zobowiązane do tworzenia ZFŚS
• Osoby uprawnione do pomocy z ZFŚS
• Ustawowy zakres działalności socjalnej z uwzględnieniem ostatnich zmian
• Badanie sytuacji życiowej osób uprawnionych
• Procedura wydania, treść i wprowadzanie zmian do ZFŚS
• Komisje socjalne
• Opodatkowanie świadczeń z ZFŚS – nowe zasady, dokonywanie potrąceń z ZFŚS
• ZFŚS a RODO

Czytaj więcej

Zmiany w prawie pracy obejmujące nauczycieli i pracowników niepedagogicznych

Dyrektorzy, wicedyrektorzy, pracownicy kadr

• Zmiany w zasadach dokonywania potrąceń z wynagrodzenia i innych świadczeń w 2019 r. oraz odpowiedzialność za niedopełnienie obowiązków
• Zmiany w prawie pracy wynikające z rządowego projektu przepisów o zmianie niektórych ustaw w związku zapewnieniem stosowania rozporządzenia 2016/679 (RODO)
• Zmiany Kodeksu pracy oraz innych przepisów regulujących zagadnienia związane z prawem pracy wynikające z ustawy z dn. 16 maja 2019 r. o zmianie ustawy – Kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw (Dz.U.2019, poz. 1043) obowiązujące od 7 września 2019 r.
• Minimalne wynagrodzenie od 1 stycznia 2020 r., zmiany w zakresie wynagrodzeń nauczycieli
• Ocena pracy i awansu zawodowego nauczycieli
• Limitowanie umów o pracę na czas określony nauczycieli
• Postępowanie dyscyplinarne za naruszenie praw i dobra dziecka

Czytaj więcej